AULA SCHOOL NESPLORA – Evaluación del TDAH con Realidad Virtual

350,00 

Evaluación de los procesos atencionales con Realidad Virtual.

Detección de las dificultades en la atención en trastornos como el TDAH.

Puede realizarse en diferentes idiomas.

Tras la realización de la prueba se entrega un informe completo y detallado con las puntuaciones obtenidas en cada proceso.

También disponible otras aplicaciones de Realidad Virtual para la Evaluación del TDAH en ADULTOS, para la Evaluación de las Funciones Ejecutivas y para la Evaluación de diferentes procesos de Memoria

Descripción

AULA SCHOOL NESPLORA – Evaluación del TDAH con Realidad Virtual

PSYCOLab: Tecnología 3D y Realidad Virtual NESPLORA en Benalmádena

Evaluación neuropsicológica avanzada en un entorno escolar virtual
PSYCOLab se posiciona como el primer centro en Benalmádena en incorporar la tecnología de Realidad Virtual NESPLORA para la evaluación precisa de la atención y la conducta. A través de la herramienta AULA NESPLORA, realizamos un diagnóstico objetivo de los procesos atencionales, la impulsividad y la actividad motora. De este modo, proporcionamos un soporte fundamental para la detección de condiciones como el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad) en niños y adolescentes de 6 a 16 años.

Un aula virtual que simula la realidad

La prueba sitúa al menor dentro de una clase escolar virtual mediante gafas 3D equipadas con sensores de movimiento. Durante el test, el paciente observa la pizarra mientras afronta distractores visuales y auditivos similares a los de su vida cotidiana. De esta forma, las gafas registran el movimiento cefálico y analizan si los desplazamientos afectan a la visión del estímulo, evaluando la actividad motora excesiva en respuesta a cada distractor.

Parámetros y rendimiento evaluados por AULA NESPLORA

  • Atención y autorregulación: Mide la atención sostenida, la atención auditiva y visual, así como la velocidad de procesamiento.
  • Respuesta según la estimulación: Compara el rendimiento entre entornos con alta estimulación (tarea X-No) y entornos con poca estimulación (tarea X) para medir la capacidad de adaptación.
  • Análisis por modalidad sensorial: Identifica si el menor responde con menor eficacia ante estímulos auditivos o visuales.
  • Impacto de distractores: Determina si los estímulos externos interfieren en la tarea o si, por el contrario, ayudan a mantener el foco atencional.
  • Calidad atencional: Detecta errores de comisión (responder por impulsividad) y de omisión (falta de respuesta por distracción).

Aplicación clínica y orientación pedagógica

Esta prueba psicométrica objetiva no constituye un tratamiento ni un programa de entrenamiento, sino que complementa el informe psicológico del paciente. Con los resultados obtenidos, nuestros profesionales elaboran pautas psicopedagógicas personalizadas. De este modo, docentes, orientadores y familias obtienen la información necesaria para adaptar el espacio de estudio, reorganizar los estímulos y optimizar el aprendizaje.

Módulos de evaluación por edad y funciones cognitivas

  • AULA NESPLORA (6 a 16 años): Indicado a partir de los 6 años, coincidiendo con el inicio de la Educación Primaria y las exigencias del ámbito escolar.
  • AQUARIUM NESPLORA (Mayores de 16 años y adultos): Evaluación especializada de los procesos atencionales en adultos.
  • ICE CREAM NESPLORA: Evaluación de las funciones ejecutivas.
  • SUITE MEMORY NESPLORA: Evaluación integral de la memoria.

Consulta neuropsicológica en Benalmádena

Si existen sospechas derivadas de entrevistas familiares o escolares, o bien cuentas con la recomendación de un neurólogo o neuropediatra, puedes solicitar tu cita con nuestra experta en Neuropsicología Infanto-Juvenil, Nieves López-Brea Serrat.
  • Teléfonos: 678 263 983 / 951 259 341
  • Correo electrónico: info@psycolab.com
  • Especialidades: Psicología Clínica, Psicología Sanitaria, Neuropsicología, Neuroeducación, Psiquiatría, Psicopedagogía y Logopedia.

AULA SCHOOL NESPLORA – Evaluación del TDAH con Realidad Virtual

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